為幫助家長緩解育兒焦慮，提升家庭教育質(zhì)量，3月30日，宣州家長大學(xué)堂2025年第一場報告會在宣城市實驗小學(xué)煙雨路校區(qū)開講。本期主題聚焦“輕松做父母 從容育良才”。國家二級心理咨詢師、家庭教育高級指導(dǎo)師、中小學(xué)心理健康教育名師工作室主持人張敏受邀作輔導(dǎo)報告。現(xiàn)場500多名家長參與，近4000名家長全程觀看了線上直播。

張敏的報告緊扣實際，運用了大量身邊的案例，通俗易懂，淺顯直觀。她從“樹立正面身份”“調(diào)整注意力方向”“改變語言模式”“構(gòu)建和睦關(guān)系”四個方面幫助家長梳理科學(xué)育兒路徑。

張敏認為家長首先要完成由“糾錯者”到“引路人”的角色轉(zhuǎn)變。許多例案證明，家長因過度焦慮而陷入糾錯者角色會削弱教育的效果。家長必須建立好“正面身份認同”，相信自己是孩子成長的支持者而非掌控者。

在談到調(diào)整注意力方向時，張敏認為，家長要放大孩子的優(yōu)勢而非緊盯其短板，充分幫助孩子調(diào)整注意力方向；要多肯定、贊賞和鼓勵孩子的動機、做事的過程、付出的努力和代價、得到的成長和具體結(jié)果等，幫助孩子樹立“經(jīng)得起考驗的自信”。

張敏強調(diào)，家長與孩子交流中語言模式非常重要。家長要多用“成長型對話”替代“否定式溝通”，采取積極性和建設(shè)性的問句引導(dǎo)孩子關(guān)注更美好的事物，比如把“你怎么這么笨？”，換成“孩子，你肯定能學(xué)會！”。

最后她就構(gòu)建和睦關(guān)系談了體會。她指出，愛只有表達出來，才能滋養(yǎng)關(guān)系，滋養(yǎng)生命。呼吁家長們多用健康的方式來解決家長與孩子間的沖突與差異，摒棄惡語相加，刺痛對方的極端做法，更加杜絕使用冷暴力。

    報告會通過現(xiàn)場互動、情景模擬等方式，拉近了講師與家長的距離，幫助家長更深入地融入到親子“角色”互換，提升了大家對家庭教育的重要性的認知。