為深入貫徹落實國家、省、市關(guān)于加強校車安全管理的工作部署,切實保障宣州區(qū)學生乘車安全,有效預防和減少校車安全事故,進一步規(guī)范校車駕駛員、照管員管理,結(jié)合我區(qū)實際,起草了《宣州區(qū)校車駕駛員、照管員評估方案(征求意見稿)》,現(xiàn)向社會各界廣泛征求意見,歡迎提出寶貴建議和意見。
一、電子郵箱。公眾可通過電子郵件方式發(fā)送至郵箱:xzxcb2000@163.com,郵件注明“《宣州區(qū)校車駕駛員、照管員評估方案(征求意見稿)》”。
二、信函方式。請將意見寄至宣城市宣州區(qū)教育體育局,并在信封上注明“《宣州區(qū)校車駕駛員、照管員評估方案》(征求意見稿)”字樣。郵寄地址:宣城市陵西路80號區(qū)教體局法安科,郵政編碼:242000。
三、征集時間。2024年12月7日至2025年1月6日。
聯(lián)系部門:法安科 聯(lián)系電話:0563-3012311
附件:1.《宣州區(qū)校車駕駛員、照管員評估方案(征求意見稿)》
2.《宣州區(qū)校車駕駛員、照管員綜合評估工作方案》起草說明
宣州區(qū)教育體育局
2024年12月7日
宣州區(qū)校車駕駛員、照管員評估方案
一、評估目的
全面評估校車駕駛員和照管員的綜合素質(zhì),保障學生乘車安全。
二、評估主體
宣州區(qū)教體局聯(lián)合屬地政府、公安部門、衛(wèi)健部門(宣城市第四人民醫(yī)院)相關(guān)人員組成評估小組。
三、評估對象
現(xiàn)任校車駕駛員與照管員,擬聘校車駕駛員與照管員。
四、評估周期
每學期開學前開展一次全面評估。
五、評估內(nèi)容與標準
(一)對校車駕駛員的評估
1、區(qū)教體局法安科:審查駕駛證、從業(yè)資格證等;
2、屬地政府(社區(qū)):篩查職業(yè)道德情況(含家庭重大變故、鄰里關(guān)系、個人情緒、道德品性等);(見附件)
3、公安部門:篩查是否安全駕駛(含遵守交規(guī)、無事故違章等)、違法犯罪記錄(含刑事、治安案件,上訪事件,矛盾糾紛類警情等);
4、衛(wèi)健部門(四院):篩查是否存在影響駕駛的疾?。ê癫?、心理評估等)。
(二)對隨車照管員的評估
1、區(qū)教體局法安科:核查健康證明;
2、屬地政府(社區(qū)):篩查職業(yè)道德情況(含家庭重大變故、鄰里關(guān)系、個人情緒、道德品性等);(見附件)
3、公安部門:篩查是否有違法犯罪記錄(含刑事、治安案件,上訪事件,矛盾糾紛類警情等);
4、衛(wèi)健部門(四院):篩查是否存在精神類疾病等。
七、評估方法
1、區(qū)教體局通過每學期開學檢查對校車駕駛員審查駕駛證、從業(yè)資格證及照管員健康證明進行核查。
2、校車企業(yè)(含自購校車學校)在每學期開學前兩周向區(qū)法安科、屬地政府、屬地派出所及交警中隊提供本學期校車駕駛員、照管員名單(含姓名、身份證號碼、身份證地址、實際住址、服務公司)。
3、每學期開學前一周內(nèi)校車企業(yè)組織校車駕駛員(含自購校車學校駕駛員)至宣城市第四人民醫(yī)院開展專業(yè)心理評估。
屬地政府、公安、衛(wèi)健部門(四院)在開學前一周將篩查結(jié)果報送區(qū)教體局法安科郵箱xzxcb2000@163.com,聯(lián)系人:王磊,劉聯(lián)國,聯(lián)系電話:3012311,1985637****,1829799****,1370563****(微信同號)。
六、結(jié)果處理
區(qū)教體局結(jié)合各部門匯總信息,與校車經(jīng)營企業(yè)商討駕駛員、照管員是否合格。
1、合格:準許上崗。
2、不合格:說明原因,對存在嚴重心理疾病、社會安全風險隱患較大或嚴重交通違規(guī)者不予錄用,已上崗的解除合同。
《宣州區(qū)校車駕駛員、照管員評估方案》起草說明
一、起草背景
近年來,校車安全事故時有發(fā)生,引發(fā)社會廣泛關(guān)注。校車駕駛員、照管員作為保障學生上下學途中安全的直接責任人,其綜合素質(zhì)對校車安全運營起著關(guān)鍵作用。為深入貫徹落實國家、省、市關(guān)于加強校車安全管理的工作部署,切實保障宣州區(qū)學生乘車安全,有效預防和減少校車安全事故,進一步規(guī)范校車駕駛員、照管員管理,特制定本工作方案。
二、起草依據(jù)
本方案依據(jù)《校車安全管理條例》《中小學幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)和政策文件,結(jié)合宣州區(qū)實際情況,參考其他地區(qū)校車安全管理工作經(jīng)驗,充分考慮校車運營管理過程中的安全需求和人員管理要點,確保方案具有合法性、規(guī)范性和可操作性。
三、起草過程
在方案起草過程中,區(qū)教育主管部門充分發(fā)揮牽頭作用,組織相關(guān)部門開展深入調(diào)研。通過實地走訪校車企業(yè)、學校,與校車駕駛員、照管員進行座談交流,廣泛收集意見和建議;同時,與屬地政府(社區(qū))、公安部門、衛(wèi)健部門(宣城市第四人民醫(yī)院)等相關(guān)單位進行多次溝通研討,結(jié)合各部門職能和管理要求,明確評估職責和流程。在此基礎(chǔ)上,經(jīng)過反復修改完善,形成本工作方案征求意見稿。隨后,向各相關(guān)部門、校車企業(yè)和學校征求意見,根據(jù)反饋意見進一步修改,最終形成本方案。
四、主要內(nèi)容說明
(一)明確評估目的
以保障學生乘車安全為核心目標,通過全面綜合評估,精準掌握校車駕駛員、照管員的綜合素質(zhì),為校車安全運營筑牢人員管理防線。
(二)確定評估主體
構(gòu)建多部門協(xié)同工作機制,由區(qū)教育主管部門聯(lián)合屬地政府(社區(qū))、公安部門、衛(wèi)健部門(宣城市第四人民醫(yī)院)相關(guān)人員組成評估小組。各部門發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,實現(xiàn)對從業(yè)人員全方位、多維度的評估,確保評估結(jié)果科學、準確、全面。
(三)界定評估對象
涵蓋現(xiàn)任校車駕駛員、照管員以及擬續(xù)聘人員,實現(xiàn)對校車從業(yè)人員全周期管理,保證所有在崗和即將上崗人員均符合安全運營要求。
(四)規(guī)定評估周期
明確每學期開學前開展一次全面綜合評估,結(jié)合學期開學的時間節(jié)點,及時對從業(yè)人員進行審查,動態(tài)掌握人員情況,確保校車安全管理的持續(xù)性和時效性。
(五)細化評估內(nèi)容與標準
1.校車駕駛員評估。區(qū)教育主管部門審查駕駛證、從業(yè)資格證等資質(zhì)文件,確保駕駛員具備合法從業(yè)資格;屬地政府(社區(qū))從職業(yè)道德角度篩查,關(guān)注家庭重大變故、鄰里關(guān)系、個人情緒、道德品性等,評估其是否具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和心理狀態(tài);公安部門從交通安全和違法犯罪角度篩查,核查是否遵守交規(guī)、有無事故違章、違法犯罪記錄等,保障駕駛員交通安全意識和行為規(guī)范;衛(wèi)健部門(市四院)從健康角度篩查,重點檢查是否存在影響駕駛的疾病和進行心理評估,避免因健康問題引發(fā)安全隱患
。
2.隨車照管員評估。區(qū)教育主管部門核查健康證明,保障照管員身體健康;屬地政府(社區(qū))、公安部門評估內(nèi)容與駕駛員類似,分別關(guān)注職業(yè)道德和違法犯罪情況;衛(wèi)健部門(市四院)篩查是否存在精神類疾病,確保照管員具備良好的精神狀態(tài)和行為能力,能夠有效履行照管職責。
(六)規(guī)范評估方法
詳細規(guī)定各部門和校車企業(yè)的工作流程和時間節(jié)點。區(qū)教育主管部門通過開學檢查履行資質(zhì)核查職責;校車企業(yè)按時提供人員名單,組織駕駛員進行心理評估;屬地政府、公安、衛(wèi)健部門按時報送篩查結(jié)果,確保評估工作有序推進、高效完成。
(七)嚴格結(jié)果處理
區(qū)校車辦(教體局)綜合各部門信息,與校車經(jīng)營企業(yè)共同確定人員是否合格。對合格人員準許上崗,對不合格人員,區(qū)分不同情況說明原因,對存在嚴重問題的人員不予錄用或解除合同,切實保障校車運營人員隊伍的安全性和可靠性。